2022年成都师范大学专升本考试大纲

　　2022年成都师范大学专升本考试大纲公布了公共考试科目大纲，分别为计算机基础考试大纲、大学英语考试大纲、高等数学考试大纲、大学语文考试大纲，详细内容如下。

　　2022年成都师范大学专升本计算机基础考试大纲

　　(本考试要求适用于四川省普通高校参加专升本考试的考生)

　　Ⅰ.命题指导思想及原则

　　命题贯彻党的教育方针，遵循素质教育规律，落实立德树人根本任务，促进技术技能人才成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。着重考查考生信息素养与计算思维能力，体现基础性、综合性、应用性、创新性。试题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

　　Ⅱ.考试内容及要求

　　对考试内容的要求由低到高分为“了解”、“理解”和“掌握”三个层次。

　　一、计算机基础知识

　　1.计算机概述

　　了解计算机的概念、发展历史、特点、分类和应用。

　　2.数制及其转换

　    理解数制，掌握进制之间的相互转换(二进制、八进制、十进制、十六进制)。

　　3.数值数据与字符数据的表示

　　掌握数值数据的表示。掌握字符数据的表示。掌握计算机信息单位。

　　二、计算机软硬件基础

　　1.计算机系统组成

　　理解计算机系统组成，理解冯·诺依曼计算机体系结构。了解总线、系统总线、系统主板的概念和作用。

　　2.计算机硬件系统

　　了解微型计算机五大部件(运算器、控制器、存储器、输入/输出设备)的发展历史和基本功能。理解微型计算机工作原理和工作过程。了解微型计算机主要性能指标。

　　3.计算机软件系统

　　理解计算机软件及软件系统的概念。了解操作系统的概念、发展历史和分类。了解操作系统的处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理和用户接口的基本功能。了解 Windows、Linux 等主流操作系统的特点。

　　掌握 Windows 系统的基本使用方法：图标操作、窗口操作、菜单操作、鼠标与键盘操作;资源管理、任务管理、文件管理。

　　了解压缩与解压缩、下载等常用工具软件。

　　4.数字媒体技术基础

　　了解数字媒体和数字媒体技术的概念。了解数字媒体技术的发展趋势及应用。

　　理解音频、视频和图像的数字化处理过程。掌握通过移动终端进行声音、视频的录制、剪辑与发布等操作。

　　三、办公自动化

　　1.文字处理软件

　　了解文字处理软件的基本概念和基本功能。

　　掌握文档的创建、打开、保存、关闭等基本操作。

　　掌握文本的录入、选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术。掌握字体格式设置、文本效果修饰、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版功能。

　　掌握表格的创建、修改，表格的修饰，表格中数据的输入与编辑，数据的排序和计算。

　　掌握图片的插入，图形的建立和编辑，文本框、艺术字、SmartArt 图形的使用。掌握图、文、表格混排技术。

　　掌握目录制作与邮件合并功能。

　　掌握文档的共享、保护和打印功能。

　　2.电子表格软件

　　了解电子表格软件的基本概念和基本功能。

　　掌握工作簿和工作表的创建、打开、隐藏、保存和关闭。

　　掌握数据输入和编辑，工作表和单元格的选定、插入与删除、复制与移动，工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结等功能。

　　掌握数据录入的技巧，例如：快速输入特殊数据、使用自定义序列填充单元格、快速填充和导入数据。

　　掌握工作表的格式化，包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用格式等功能。

　　了解单元格绝对地址、相对地址和混合地址的概念，掌握单元格的正确引用。

　　掌握工作表中公式的输入和复制，掌握常用函数的使用，例如：ABS、SUM、SUMIF、AVERAGE、COUNT、COUNTIF、VLOOKUP、IF、MAX、

　　MIN、RANK、YEAR、MONTH、DAY、MID、LEFT、RIGHT、MOD 等。

　　了解图表的分类，掌握图表的建立、编辑和美化。

　　了解数据清单的概念，掌握数据清单的建立，数据清单内容的排序、筛选、分类汇总。

　　掌握工作表共享、保护和打印功能。

　　3.演示文稿软件

　　了解演示文稿软件的基本概念和基本功能。

　　掌握演示文稿的创建、打开、保存和关闭等基本功能。

　　掌握演示文稿视图的使用，掌握幻灯片的新建、移动、复制、删除和版式编辑等基本操作。

　　掌握幻灯片的基本制作方法，例如：文本、图片、声音、视频、艺术字、形状、表格等的插入、编辑及格式化。

　　掌握演示文稿的主题选用与幻灯片背景设置。

　　掌握演示文稿的动画设计、切换效果设置、放映方式设置。

　　掌握演示文稿的打包、共享、保护和打印功能。

　　四、网络与信息安全

　　1.计算机网络基础

　　了解计算机网络的基本概念、发展历史和分类。理解计算机网络的体系结构、拓扑结构。了解计算机网络常用的硬件设备及其功能。

　　了解 Internet 的起源与发展。理解 Internet 的 IP 地址和域名系统。了解Internet 提供的主要服务。

　　理解信息检索的基本概念，了解信息检索的基本流程，掌握利用网络获取有效信息的方法，掌握电子邮件系统的使用方法。

　　2.计算机信息安全

　　了解计算机信息安全的概念，了解常用的信息安全技术。了解计算机病毒的概念、分类、特征，掌握常见的病毒防控方法。理解防火墙技术的基本工作原理。掌握个人信息安全防范措施。

　　3.信息素养与社会责任

　　具备良好的信息素养与高度的社会责任感。了解信息伦理知识，掌握有效辨别虚假信息的方法，了解相关法律法规与职业行为自律的要求。

　　五、算法与程序设计

　　1.计算与计算思维

　　了解计算和计算思维的概念。理解计算思维的本质和思维方式。理解计算机求解问题的基本过程。掌握利用计算思维解决简单计算问题的方法。

　　2.算法与程序设计

　　了解算法的概念和基本特征。理解算法复杂度(时间复杂度、空间复杂度)。理解算法的描述方法，掌握常用算法设计策略。

　　了解程序设计语言的发展历史和分类。了解指令、源程序、目标程序、可执行程序，汇编程序、编译程序、解释程序的概念。理解程序翻译(编译、解释)的过程。

　　了解程序设计的基本思想。掌握程序设计的基本结构(顺序结构、选择结构、循环结构)。

　　3.程序流程图

　　了解流程图的基本概念和应用。理解累加、累乘、顺序查找、二分查找、冒泡排序算法的思想。掌握根据流程图判断算法功能、得出算法结果的方法。

　　六、数据库技术

　　1.数据库概念

　　了解数据管理技术的发展历史。了解数据库系统的基本概念，例如：数据、记录、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统等。了解数据库系统的组成。

　　了解数据模型的分类。

　　2.关系数据库的简单应用

　　了解 E-R 图的基本构成和应用，掌握 E-R 图的绘制方法。理解关系型数据库系统的基本概念和基本关系运算，掌握“选择、投影、连接”运算的识别和判断

　　方法。了解常用数据库管理系统的应用场景，例如：Access、SQL Server、MySQL、Oracle 等。

　　七、计算机新技术

　　1.云计算

　　了解云计算的基本概念，了解云计算的主要应用行业和典型场景。理解云计算的部署模式(公有云、私有云、混合云)。了解云计算的服务交付模式(基础

　　设施即服务、平台即服务和软件即服务)。

　　2.大数据

　　了解大数据的基本概念、结构类型和核心特征。了解大数据的时代背景、应用场景和发展趋势。了解大数据应用中面临的常见安全问题和风险，以及大数据安全防护的基本措施。了解相关法律法规。

　　3.物联网

　　了解物联网的概念、应用领域和发展趋势。了解物联网和其他技术的融合，

　　例如：物联网与大数据技术、物联网与人工智能技术等。理解物联网感知层、网络层和应用层的三层体系结构，了解每层在物联网中的作用。

　　4.人工智能

　　了解人工智能的定义、基本特征和社会价值。了解人工智能的发展历程，及其在互联网及各传统行业中的典型应用和发展趋势。理解人工智能在社会应用中面临的伦理、道德和法律问题。

　　Ⅲ.考试形式与试卷结构

　　一、考试形式

　　考试采用笔试闭卷形式。试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。

       二、试卷结构

　　1.考试题型可以为：单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、设计题、综合应用题等。

　　2.试题难度分为：容易题、较易题、中等难度题、较难题，四种难度的试题应控制合适的分值比例，试卷总体难度适中。

　　3.试卷内容结构：

　　【参考书目 】

　　1.大学计算机(第七版) 龚沛曾等 高等教育出版社，2017

　　2.大学计算机-计算思维导论申艳光等清华大学出版社，2019

　　2022年成都师范大学专升本大学英语考试大纲

　　一、总体要求

　　本大纲适用于四川省各普通高等学校非英语专业申请升入本科阶段学习的专科学生。大纲依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》、参考教育部《大学英语课程教学要求》并结合四川省专科阶段英语教学的实际情况而制定。

　　《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出，专科阶段英语课程的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。为此，本考试除测试考生的语言基础知识外，还着重测试考生的语言应用能力。

　　二、考试形式

　　本考试为标准化考试。

　　为保证信度和效度，考试采用客观题与主观题结合、以客观题为主的形式。

　　考试方式为闭卷笔试，考试时间为120分钟。

　　三、考试内容

　　考试包括六项内容:听力理解、词汇与语法结构、阅读理解、完型填空、英译汉和短文写作。具体题型如下:

　　I听 力理解(Listening Comprehension )

　　本部分主要测试考生理解所听英语对话和短文的能力。

　　1. 下分两个部分，共15题，考试时间约15分钟。

　　2. A部分为日常生活和交际场合中的一般对话，共10题。对话中无生词，并避免出现专有名词(常用人名、地名除外)。所提问题中约三分之一为推理和判断题。

　　3. B部分为两篇短文，共5个理解题。其总词量约250词，体裁为学生所熟悉的对话、叙述和解说等文体。

　　4. 题型为多项选择。对话、短文和问题均读两遍，语速每分钟约120词。

　　II 词汇与语法结构( Vocabulary and Structure)

　　本部分主要测试考生词汇和语法结构的运用能力。

　　1.共20题，考试时间约15分钟。

　　2. 考查词汇的题约占40%， 命题范围主要是《高职高专教育英语课程教学基本要求》A级要求的词汇( 3400个)及相应的常用短语。

　　3.考查语法结构的题约占60%， 命题范围为《高职高专教育英语课程教学基本要求》的语法结构表。

　　4. 题型为多项选择。

　　III阅读理解 ( Reading Comprehens ion)

　　本部分主要测试考生的篇章理解能力和通过阅读获取信息的能力。

　　1.共20题，考试时间约35分钟。

　　2.本部分由四篇短文组成，总词量在1000词左右(含理解题)。每篇短文后有5个理解题，题型为多项选择。

　　3. 题材包括社会、文化、日常生活、人物传记、科普知识等，涉及的背景知识应能为学生所能理解。体裁包括叙述文、说明文、议论文等。

　　4. 文章的语言难度中等。允许有3%的词超出《高职高专教育英语课程教学基本要求》词汇表的范围;无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。

　　5. 理解事实、细节和理解句子的意义的题约占70%; 主旨大意、根据上下文逻辑关系进行推理判断的题约占30%.

　　IV完型填空 (C1oze )

　　本部分主要测试考生综合运用语言的能力。

　　1.共10题，考试时间约10分钟。

　　2.在一篇难度适中的短文(约150词)中留出10个空，文后为每个空提供四个选项，要求考生在全面理解短文内容的基础.上选择答案，使短文的意思和结构恢复完整。

　　V英译汉(Translation from Bnglish into Chinese)

　　本部分主要测试考生对英语书面材料的理解能力及结合上下文将其译成通顺的汉语的能力。

　　1.共4题，考试时间约15分钟。

　　2.要求翻译的句子全部选自第三部分阅读理解的四篇文章，每篇选1-2句组成一题，每题约20个单词。句子涉及的词汇和语法结构均不超出《高职高专教育英语课程教学基本要求》的词汇表和语法结构表。

　　VI 短文写作(Writing )

　　本部分主要测试考生的英文写作能力。

　　1.共1题，考试时间约30分钟。

　　2. 采用命题作文的方式，给出英文题目、中文要点提纲和少量英语参考词。考生应按题目和提纲要求，在30分钟内写出一篇100词左右的英语短文，内容切题，表达思想清楚，语言正确。

　　四、试卷结构

　　2022年成都师范大学专升本高等数学考试大纲

　　(本考试要求适用于四川省普通高校参加专升本考试的理工农医类考生)

　　Ⅰ.命题指导思想及原则

　　命题贯彻党的教育方针，遵循素质教育规律，落实立德树人根本任务，促进技术技能人才成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.在考查大学数学的基本概念、基本理论、基本计算的基础上，注重对大学数学基本知识的运用能力的考查，坚持多角度、多层次的考查，体现基础性、综合性、应用性、创新性。试题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度.

　　Ⅱ.考试范围

　　考试范围包括《高等数学》和《线性代数》.《高等数学》含函数、极限、连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学与二重积分、无穷级数、常微分方程等.《线性代数》含行列式、矩阵、向量、线性方程组等.

　　Ⅲ.考试内容及要求

　　对考试内容的要求由低到高，概念和理论的要求分为“了解”和“理解”两个层次;方法和运算的要求分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次

　　一、函数、极限和连续

　　(一)函数

　　1.理解函数的概念，会求函数(含分段函数)的定义域、表达式及函数值.会建立实际问题的函数关系式.

　　2.理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性的概念.

　　4.掌握函数的四则运算与复合运算，熟练掌握复合函数的复合过程.

　　5.熟练掌握基本初等函数的性质及其图象.

　　6.了解初等函数的概念.

　　(二)极限

　　1.了解数列极限的概念，了解数列极限的唯一性、收敛数列的有界性.

　　2.了解函数极限的概念，理解函数极限存在的充分必要条件，理解函数极限的唯一性、局部保号性.

　　3.熟练掌握极限的四则运算法则.

　　4.了解数列极限的两个收敛准则(夹逼准则与单调有界准则)、函数极限的夹逼准则.熟练掌握两个重要极限.

　　5.了解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质，掌握无穷小量与无穷大量的关系.会比较无穷小量的阶(高阶、低阶、同阶和等价).会用等价无穷小量求极限.

　　(三)连续

　　1.理解函数在一点连续与间断的概念，会判断函数(含分段函数)的连续性.

　　2.会求函数的间断点并判断其类型.

　　3.理解闭区间上连续函数的有界性定理、最值定理、介值定理，会用零点存在定理进行证明.

　　4.了解初等函数在其定义区间上的连续性，会用函数的连续性求极限.

　　二、一元函数微分学

　　(一)导数与微分

　　1.理解导数的概念、导数的几何意义、函数可导性与连续性之间的关系，会用导数定义判断函数在一点处的可导性.

　　2.会求曲线的切线方程与法线方程.

　　3.熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则、复合函数的求导法则.

　　4.掌握隐函数和由参数方程所确定的函数的求导法， 会用对数求导法，会求分段函数的导数.

　　5.了解高阶导数的概念，会求函数的高阶导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数的二阶导数.

　　6.理解函数微分的概念，理解可微与可导的关系，掌握微分的四则运算法则、一阶微分的形式不变性，会求函数的微分.

　　(二)微分中值定理与导数的应用

　　1.理解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理，了解它们的几何意义.会用罗尔中值定理和拉格朗日中值定理进行证明.

　　3.会用导数判定函数的单调性，掌握函数的单调区间的求法，会用函数的单调性证明不等式.

　　4.了解函数极值的概念，掌握函数的极值和最值的求法，会求实际问题的最值.

　　5.会判定曲线的凹凸性，会求曲线的凹凸区间和拐点.

　　6.会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线(铅直渐近线).

　　三、一元函数积分学

　　(一)不定积分

　　1.理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的性质.

　　2.熟练掌握基本积分公式.

　　3.熟练掌握不定积分第一换元法，掌握不定积分第二换元法.

　　4.熟练掌握不定积分的分部积分法.

　　5.会求有理函数的不定积分.

　　(二)定积分

　　1.了解定积分的概念，理解定积分的几何意义，了解函数可积的条件.

　　2.掌握定积分的基本性质.

　　3.理解变限积分函数的概念，熟练掌握变限积分函数的导数.

　　4.熟练掌握牛顿-莱布尼茨公式.

　　5.熟练掌握定积分的换元积分法与分部积分法.会证明积分等式.

　　6.了解无穷区间广义积分的概念，掌握其计算方法.

　　7.掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形面积的方法，会求平面图形绕坐标轴旋转所生成的旋转体体积.

　　四、向量代数与空间解析几何

　　(一)向量代数

　　1.理解向量的概念，掌握向量的坐标表示法，会求单位向量、方向余弦.

　　2.掌握向量的线性运算、向量的数量积、向量的向量积的计算方法.

　　3.掌握向量平行、垂直的条件.

　　(二)平面与直线

　　1.会求平面的点法式方程、一般式方程.会判定两平面的位置关系.

　　2.会求点到平面的距离.

　　3.了解直线的一般式方程，会求直线的对称式方程(点向式方程)、参数式方程.会判定两直线的位置关系.

　　4.会判定直线与平面的位置关系.

　　(三)空间曲面

　　1.了解母线平行于坐标轴的柱面的方程及其图形.

　　2.了解旋转轴为坐标轴的旋转曲面的方程.

　　3.了解球面、椭球面、圆锥面、抛物面的方程及其图形.

　　五、多元函数微分学与二重积分

　　(一)多元函数微分学

　　1.了解多元函数的概念、二元函数的几何意义、二元函数的极限与连续的概念.会求二元函数的定义域.

　　2.理解偏导数的概念，掌握多元函数的一、二阶偏导数的求法.

　　3.了解全微分的概念，理解全微分存在的必要条件与充分条件，会求多元函数的全微分.

　　4.掌握多元复合函数的求导法则.

　　6.会求空间曲线的切线和法平面方程(仅限参数方程情形)，会求空间曲面的切平面和法线方程.

　　7.会求二元函数的极值.会用拉格朗日乘数法求解实际问题的最值.

　　(二)二重积分

　　1.了解二重积分的概念，理解二重积分的几何意义，掌握二重积分的性质.

　　2.熟练掌握二重积分在直角坐标系和极坐标系下的计算方法，会交换二次积分的积分次序.

　　3.会用二重积分计算空间立体的体积.

　　六、无穷级数

　　(一)数项级数

　　1.理解级数收敛、发散的概念.了解级数的基本性质，掌握级数收敛的必要条件.

　　2.掌握正项级数的比较判别法、比值判别法和根值判别法.

　　3.掌握几何级数、调和级数、 p 级数的敛散性.

　　4.会用莱布尼茨判别法.

　　5.理解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会判断级数的绝对收敛与条件收敛.

　　(二)幂级数

　　1.了解幂级数的概念.会求幂级数的收敛半径、收敛区间(不要求讨论端点).

　　2.掌握幂级数在其收敛区间内的逐项求导、逐项积分的性质与方法，会求幂级数的和函数及收敛区间.

　　七、常微分方程

　　(一)一阶微分方程

　　1.了解微分方程的有关概念.

　　2.掌握可分离变量微分方程的解法.

　　3.了解齐次微分方程的解法.

　　4.掌握一阶线性微分方程的解法.

　　(二)二阶线性微分方程

　　1.了解二阶线性微分方程解的结构.

　　2.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法.

　　专升本高等数学考试要求

　　八、线性代数

　　(一)行列式

　　1.了解行列式的概念，掌握行列式的性质.

　　2.掌握行列式按行(列)展开定理.

　　(二)矩阵

　　1.了解矩阵的概念.

　　2.熟练掌握矩阵的线性运算、乘法、转置、方阵的行列式及其运算性质.

　　3.理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质.

　　4.理解伴随矩阵的概念，掌握伴随矩阵的性质，会用伴随矩阵求矩阵的逆矩阵.

　　5.掌握矩阵可逆的充分必要条件.

　　6.理解矩阵秩的概念，熟练掌握用初等变换法求矩阵的秩和逆矩阵.

　　7.会解矩阵方程.

　　(三)向量

　　1.了解 n 维向量的概念，理解向量的线性组合与线性表示.

　　2.理解向量组线性相关与线性无关的定义，掌握向量组线性相关性的判别方法.

　　3.理解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念.

　　(四)线性方程组

　　1.掌握克莱姆法则.

　　2.理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件，理解齐次线性方程组的基础解系、通解的概念.

　　3.理解非齐次线性方程组有解的充分必要条件，理解非齐次线性方程组解的结构及通解的概念.

　　4.熟练掌握用矩阵的初等变换法求线性方程组的解.

　　Ⅳ.考试形式与试卷结构

　　一、考试形式

　　考试采用闭卷、笔试形式.试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟.

　　二、试卷结构

　　1.考试题型可采用：判断题、单选题、填空题、计算题、解答题、证明题、应用题等形式.

　　2.试题按其难度分为：容易题、较易题、中等难度题、较难题.四种难度的试题应控制合适的分值比例，试卷总体难度适中.

　　3.试卷内容结构：线性代数约占 20%，其他内容约占 80%.

　　【参考书目】

　　1.同济大学数学系.高等数学(第七版).高等教育出版社.

　　2.同济大学数学系.工程数学：线性代数(第六版).高等教育出版社.

2022年成都师范大学专升本大学语文考试大纲

　　(本考试要求适用于四川省普通高校参加专升本考试的非理工农医类考生)

　　Ⅰ.命题指导思想及原则

　　命题贯彻党的教育方针，遵循素质教育规律，落实立德树人根本任务，促进技术技能人才成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。结合专科学生语文实际，突出语文学科实用性和育人性特点，侧重考查语文能力，引导考生提升人文素养和养成健全人格，体现基础性、综合性、应用性、创新性。

　　试题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

　　Ⅱ.考试能力要求

　　《大学语文》要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力，这五种能力表现为五个层级。

　　A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。要求能识别和记忆汉语基础知识、文学常识和名句名篇等。

　　B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落、篇章的意思。

　　C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。

　　D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

　　E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

　　对 A、B、C、D、E 五个能力层级均可有难易不同的考查。Ⅲ.考试内容要求重点考查三个方面的内容：基础知识;阅读鉴赏;写作。

　　一、基础知识

　　(一)汉语基础知识

　　1.文字

　　识别常见汉字的造字法(象形、指事、会意、形声);识别常见通假字和古今字。

　　2.词汇

　　识别古今词义不同的常见文言词语;理解常见文言词语的一词多义;理解“之、其、于、以、而、则、乃、者、所、焉、且、何、乎、若、为、因、与”等常见文言虚词的意义及用法;理解现代汉语常用词语的意义及用法。

　　3.语法

　　识别并理解文言文中使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等词类活用现象;识别并理解判断句、被动句、宾语前置句等文言特殊句式。

　　4.修辞

　　识别比喻、比拟、借代、双关、夸张、对偶、排比、层递、反复、设问、反问等修辞格。

　　(二)文学常识

　　识记“附录 1”中所列作家、作品及文学流派的基本信息。作家基本信息包括姓名、时代、国别、代表作等;作品基本信息包括所列作品及所列作家代表作的名称、作者、时代、文体、基本内容等;文学流派基本信息包括时代、成员、代表作品、文学主张或风格特色等。

　　(三)经典篇目背诵

　　背诵“附录 2”中指定的篇目，根据要求默写出正确的句子。

　　二、阅读鉴赏

　　(一)文言文阅读

　　1.能够准确翻译文言文。

　　2.理解文章词、句、段的意义及作用等。

　　3.概括文章的内容和主旨等。

　　4.分析文章的结构、思想、情感等。

　　(二)古诗词鉴赏

　　1.理解作品的意思，概括作品的形象、内容、情感，分析评价作者的观点、态度等。

　　2.赏析作品的结构、语言和表达技巧等。

　　(三)现代文阅读

　　1.理解文中重要概念、句子、段落的含义和作用。

　　2.概括文本内容、主旨、观点、情感等。

　　3.分析文本的形象、材料、思路、结构等。

　　4.评价文本的意义和价值，赏析文本的表达技巧、语言、风格等。

　　三、写作

　　(一)应用文写作

　　根据提供的材料或情景，按要求撰写相应应用类文章。主要文种包括：请示、报告、函、通报、通知、计划、总结、启事、声明、倡议书、介绍信、证明信、求职信、演讲稿(含会议致辞)、新闻稿、合同、调查报告、摘要、综述等。

　　基本要求：符合文体要求，主旨明确，材料恰当，层次清楚，结构完整，语言得体，格式规范。

　　(二)议论文或记叙文写作

　　本部分主要考查考生议论文、记叙文的写作能力。

　　1 .议论文要求：切合题意，观点深刻新颖，思辨性强;材料丰富，知识面广，针对性强;结构清晰，词汇丰富，语言准确凝练。

　　2 .记叙文要求：切合题意，思想深刻，情感真挚;形象丰满，事件典型，故事完整;思路清晰，表达灵活，语言生动。

　　Ⅳ.考试形式与试卷结构

　　一、考试形式

　　1.考试方式：闭卷考试，笔试。

　　2.试卷分数：满分 150 分。

　　3.考试时间：150 分钟。

　　二、试卷结构

　　1. 题型

　　题型可以有：选择题、填空题、判断题、词语解释题、文言文翻译题、问答题、写作题等。

　　2. 考试内容分值比例

　　汉语基础知识和文学常识约 20 分，占 13.5%;经典篇目背诵(默写)约 6分，占 4%;文言文阅读约 14 分，占 9%;古诗词鉴赏约 10 分，占 7%;现代文阅读约 30 分，占 20%;应用文写作约 20 分，占 13.5%;议论文或记叙文写作约50 分，占 33%。